Projekte

Berlin in Dialogue

Berlin in Dialogue - برلین در گفتگو - برلين في حوار

[D] [En] [Arabic] [Farsi] 

[Deutsch]

Das Berliner Institut für empirische Integrations- und Migrationsforschung (BIM) unterstützt Geflüchtete im Zugang zum Studium und zum akademischen Austausch. Jedes Semester bietet das BIM zwei Kurse für geflüchtete, internationale und andere Studierende zu Migration, Raum und Gender in den Sozialwissenschaften an.

Hier finden Sie die aktuelle Kursbeschreibung. Die Kurse beginnen am 18. oder 23. Oktober 2017. Bitte kommen Sie zur ersten Sitzung, um sich für das Seminar zu registrieren.

Die Seminare sind zweisprachig: Arabisch und Englisch oder Farsi und Englisch. Damit müssen Sie nicht Deutsch oder Englisch sprechen, um sich aktiv in den akademischen Austausch einbringen zu können. Wissen, Texte und Materialien aus verschiedenen sprachlichen Kontexten gehen in die Diskussion ein.

In den Seminaren kommen Studierende und Studieninteressierte verschiedener Hintergründe zusammen und erarbeiten auf Grundlage ihrer diversen gelebten Erfahrungen gemeinsam Narrative über die geteilte Welt. Durch Workshops, Exkursionen oder Filmabende lernen sich die Studierenden besser kennen und schaffen eine vertraute Diskussionsatmosphäre.

Die Seminare wurden im Dezember 2016 mit dem Preis „Menschen mit Hintergrund“ der Universität Regensburg und des BAMF ausgezeichnet. Die Jury lobte die Seminarleiter*innen Firoozeh Farvardin, Nader Talebi, Nassim Mehran und Asala Bader dafür „einen wesentlichen Beitrag zum gesamtgesellschaftlichen Zusammenhalt“ zu leisten.

Die Seminare sind Bestandteil der Initiative der Humboldt-Universität, den Hochschulzugang für Geflüchtete zu ermöglichen. Ab dem Sommersemester können Geflüchtete auch schon vor dem regulären Studium Credits erwerben. Als weitere Angebote für Geflüchtete organisiert das BIM die Tandem-Initiative academic experience worldwide-Berlin, in der geflüchtete und nicht-geflüchtete Wissenschaftler*innen und Studierende zusammen aktiv sind. Dazu engagiert sich das BIM für verfolgte Wissenschaftler*innen im Rahmen der Philipp-Schwartz-Initiative.

[English]

The Berlin Institute for Integration and Migration research (BIM) is active in supporting refugees in their access to university and to academic exchange and knowledge production. Every semester, BIM offers two university classes for refugees and other interested students in the social sciences on migration, space, and gender.

The current course description can be found here. The courses start on 18 or 23 October 2017. Please come to the first session to register with the lecturers for the seminars.

These courses are bilingual: Arabic and English or Farsi and English. Therefore, you do not need to speak German or English to be able to participate in the academic exchange. Knowledge, texts and materials from different language contexts enter the discussion.

Students of different backgrounds come together to work on common narratives on the shared world, based on their diverse lived experiences. Through workshops, excursions or film nights students get to know each other better and create a familiar atmosphere for discussions.

The seminars were granted the prize “Menschen mit Hintergrund” by the university of Regensburg and the BAMF in 2016. The jury complimented the lecturers Firoozeh Farvardin, Nader Talebi, Nassim Mehran and Asala Bader on making a “considerable contribution for social cohesion”.

The seminars are part of Humboldt University's initiative to support refugees in their access to university. Starting with the summer term 2017, refugees can gain credits before they are regularly enrolled. Further offers for refugee students and scientists include the tandem program academic experience worldwide-Berlin and the support of scientists at risk within the Philipp Schwartz initiative.

[Farsi]

برلین در گفتگو

موسسه مطالعات مهاجرت برلین (BIM) فعالانه از دسترسی به دانشگاه‌، تبادل علمی و تولید دانش پناهندگان و پناه‌جویان حمایت می‌کند. این موسسه در هر ترم دو دوره برای پناهندگان، پناهجویان و دانشجویان علاقه‌مند به علوم اجتماعی در زمینه مهاجرت، فضا و جنسیت ارایه می‌کند.

توضیح دوره‌های فعلی را می‌توانید اینجا ببینید. این دوره‌ها  از  ۱۸ اکتبر ۲۰۱۷ شروع می‌شوند. لطفا به جلسه اول تشریف بیاورید و با کمک مدرسان ثبت‌نام کنید

کلاس‌ها دوزبانه‌اند: فارسی/دری-انگلیسی و عربی-انگلیسی. پس برای شرکت در کلاس نیاز به دانستن زبان‌های آلمانی یا انگلیسی نیست. شما می‌توانید به زبان خودتان در بحث‌ها شرکت کنید و از ترجمه به زبان خودتان توسط مدرسان کلاس‌ها استفاده کنید.

در این کلاسها دانشجویان با پیش‌زمینه‌های گوناگون گرد هم می‌آیند تا بر اساس تجربه‌های زیسته متفاوتشان، بر روایت‌های متداول از جهانی که در آن زندگی می‌کنند کار کنند. از خلال کارگاه‌ها، سفرهای کوتاه، شب‌های فیلم و دیگر فعالیت‌های جمعی، دانشجویان با یکدیگر بیشتر آشنا شده و فضای مناسبی برای بحث و تبادل نظر به وجود می‌آورند.

در سال ۲۰۱۶، دانشگاه رگنزبورگ و کمیسیون دولت فدرال برای مهاجران، پناهجویان و ادغام (BAMF)، جایزه «انسان‌های با پیشینه» را به این دوره‌ها اعطا کرد. هیأت داوران از مدرسان این کورسها، فیروزه فروردین، نادر طالبی، نسیم مهران و أصالة بدر به دلیل «مشارکت قابل توجه‌شان در همبستگی اجتماعی » تقدیر کرد.

این سمینارها بخشی از ابتکار عمل دانشگاه هومبلت در حمایت از پناهندگان و پناهجویان برای دسترسی به دانشگاه‌‌اند . از ترم تابستان ۲۰۱۷، پناهجویان قبل از ثبت نام رسمی در دانشگاه می‌توانند کردیت کسب کنند . همچنین برنامه‌های دیگری برای حمایت از دانشجویان و پژوهشگران پناهجو وجود دارد که از جمله می‌توان به برنامه‌های تاندم علمی (tandem program academic experience worldwide-Berlin ) و حمایت از دانشمندان در معرض خطر در ابتکار فیلیپ شوارتز (Philipp Schwartz initiative) اشاره کرد.

این سمینارها با حمایت مالی دانشکده مطالعات فرهنگی- اجتماعی- آموزشی دانشگاه هومبلت برگزار می‌شوند

[Arabic]

عربى

معهد برلين لأبحاث الاندماج والهجرة يدعم فعلاً اللاجئين من أجل تمكينهم من دخول الجامعة والمشاركة في التبادل الأكاديمي والانتاج المعرفي. يقدم المعهد في كل فصل دراسي، مساقين تعليميين للاجئين وللطلاب المهتمين بالعلوم الاجتماعية المهتمة بالهجرة والمكان والجندر

يمكنكم معرفة المزيد حول وصف المساق الحالي هنــا. تبدأ الدروس في 16 تشرين أول  /أكتوبر 2017. الرجاء حضور الدرس الأول للتسجيل لدى المحاضرين

المحاضرات ثنائية اللغة، إما العربية والإنجليزية أو الفارسية والانجليزية. لذا فإن إجادة اللغة الألمانية أو الانجليزية ليس شرطاً مسبقاً للمشاركة في التبادل الأكاديمي والمعرفي وكذلك المشاركة بالنقاش وفهم النصوص وتبادل الآراء

طلاب من خلفيات مختلفة يجتمعون للعمل على سرديات منتشرة في العالم، معتمدين على تجاربهم الخاصة المنوعة. وذلك من خلال ورشات عمل ورحلات ميدانية وعرض أفلام ليتمكن الطلاب من التعرف على بعضهم البعض بشكل أفضل ومن خلق أجواء للنقاش

منحت هذه المحاضرات جائزة "أشخاص ذوي خلفيات أجنبية" من قبل جامعة ريغنزبورغ ووزارة الهجرة واللاجئين الألمانية عام 2016. ومدحت لجنة التحكيم المحاضرين نسيم مهران وأصالة بدر وفيروزة فارفادين ونادر طالبي

هذه الدورس هي جزء من مبادرة جامعة هومبولد لدعم اللاجئين وتسهيل دخولهم إلى الجامعة. ابتداءً من الفصل الصيفي عام 2017 يمكن للاجئين الحصول على ساعات جامعية قبل التسجيل الرسمي في الجامعة.  المزيد من العروض الموجهة للطلاب والباحثين العلميين من اللاجئين تتضمن برنامجاً ترادفياً لتبادل الخبرة الأكاديمية العالمية –برلين لدعم الباحثين المهددين في مبادرة فيليب شفارتز. هذه الدروس تدعمها كلية العلوم الثقافية والاجتماعية والتعليمة في جامعة هومبولد

Laufzeit

10/2015 - 03/2018

Personen

Dr. Sina Arnold

Dr. Sina Arnold

Wissenschaftliche Geschäftsführerin / Mitarbeiterin (Post-Doc) der Abteilung "Integration, soziale Netzwerke und kulturelle Lebensstile"

Tel: (+49) 30 2093 - 46262 / - 70854
sina.arnold@hu-berlin.de

Laura Lambert

Laura Lambert

Expertise im Rahmen des Projekts "Flucht: Forschung und Transfer"

M. A. Firoozeh Farvardin

M. A. Firoozeh Farvardin

ehem. Dozentin der Seminarreihe "Berlin in Dialogue" für geflüchtete und andere Studierende

Asala Bader

Asala Bader

Dozentin der Seminarreihe "Berlin in Dialogue" für geflüchtete und andere Studierende

M. A. Nader Talebi

M. A. Nader Talebi

Dozent der Seminarreihe "Berlin in Dialogue" für geflüchtete und andere Studierende

Nassim Mehran

Nassim Mehran

Dozentin der Seminarreihe "Berlin in Dialogue" für geflüchtete und andere Studierende

Raana Ghazanfarpour

Dozentin der Seminarreihe "Berlin in Dialogue" für geflüchtete und andere Studierende